語文老師說“很不錯,大家可以學習學習啊,明天誰來演講啊?”江以宸說“我來吧。”語文老師說“好。”我小聲說“是不是早來晚來都得來?”江以宸說“是呗,早弄完早休息。”我說“稿子準備好了嘛?”江以宸說“早準備好了。”我說“你這,可以呀。”江以宸說“那你看看,我就是這麼有效率。”我說“太行吧,能給我看看嘛?”江以宸說“咱倆這關系,别說看看了,你抄抄都行,諾,給你。”我說“哈哈哈哈。”《文明》,老師、同學們:大家好!今天的課前演講前,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。終于,在衆人的幫力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地将戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在衆目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,将它塞了進去,回過身,她微笑着對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。故事講到這裡,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感歎号?是否有随手去棄的塑料袋在風中“翩翩飛舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是去掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族室貴的精神财富。這财富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺将垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人随地吐痰、亂抛亂扔時的主動制止;是走廊内的輕聲慢步;是宿舍裡暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去動時候,請你溫馨地提醒他你掉占一樣東西。文明之印,印在腳下,踏實穩步。文明之舉,舉在手上,心手相牽。文明之責,責任在肩,負重前行。文明之根,根植心中,正本清源。
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