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第三百四十六章 被柴刀的大科學家（第3頁）

【記憶中第一次出現外祖父母，大約是母親拿出來的照片，她回答了什麼已記不清，但她清楚地記得，她看到了一片白。】

【母親拿着空白的照片，說這是外祖父母。】

【她現在覺得，母親可能是在捉弄她，可是，當時的記憶裡并沒有這樣的感覺，當時的她反而感覺母親很認真。】

【這些空白照片在相冊裡存在了許久，直到她小學入學。】

【母親再次翻開相冊給她看，她發現那些空白照片，變成了漂亮的夫妻。】

【現在的她又一次想，母親可能是在和當時的她開玩笑，但遺憾的是，當時的她還是沒有這樣的感覺。】

【她繼承了媽媽懶得多想的習性，沒去琢磨太多，她覺得外祖父和外祖母都很好看。不隻是樣貌上的好看，還有照片構圖、色彩、鏡頭感方面的好看。】

【她最喜歡的，是其中一張外祖母的相片，相片裡，星空、夜色與和服的花紋交相輝映，映在外祖母美麗的臉上。】

【她向母親讨要這張相片，母親拒絕了她，對中二時期的女孩來說，拒絕反而是種鼓勵，她于是常悄悄把照片拿到自己的小房間瞧。】

【這是第一件古怪，關于這件古怪，她多次詢問你，你每次都敷衍了她。在她記憶裡，有你和母親盯着一張空白照片交談的片段。】

【第二件古怪是外祖父母的職業。】

【在母親口中，外祖父是建築公司的設計師，母親是中學教師。】

【建築公司的工作真冬不了解，但教師的工作她很熟悉，她們這些學生總和老師待在一起。】

【她問母親，外祖母最得意的學生是誰，在外祖母的葬禮上，有幾位學生來祭拜了。】

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【她的老師常将這兩件事挂在嘴上。】

【第一個問題，母親無法回答，她不知道，第二問題倒是有答案，答案是零。】

【外祖母沒有在母親面前說過自己最得意的學生，外祖母的葬禮上沒有學生過來祭拜。】

【她問母親，是否外祖母是做行政的工作。】

【做行政的老師隻是名義上的老師，根本不與學生接觸，自然不會有得意的學生，也不會有過來祭拜的學生。】

【母親否定了她的猜測，外祖母是任課老師，教的是英語。】

【這讓真冬的小腦袋一片混亂，當時她還小，不知道說得委婉些，她直接問母親，外祖母是不是不受學生喜歡，也不喜歡學生。】

【母親沒能回答，不是不好回答而沉默，母親從來不會像你一樣敷衍，她的遲疑隻有一個可能，那就是她也不知道。】

【真冬随後懷疑，是不是母親和外祖母的關系不好。】

【她後來又問了外祖父的事，問外祖父都抽什麼煙，做過什麼項目，設計圖都丢在了哪裡能不能讓她看看。】

【母親還是沉默。】

【真冬想，看來母親不隻與外祖母關系不好，與外祖父關系也不好。】

【但是，母親對外祖父母的喜歡不像作假，母親從不作假。她想到之前看過的電視劇，因為種種無奈，相愛的家人近在咫尺卻無法相見。】

【她後來不再詢問外祖父母的生活細節。她後來發現，不隻是母親對外祖父母的了解匮乏，家裡外祖父母的遺物也很匮乏。】

【這是第二件古怪，她問過你，你說你未曾見過他們，不了解她的外祖父母。】

【第三件古怪是一個場景。】

【真冬發現了母親生活的一個小規律，母親每隔三五天的夜晚，就會在半夜起來一次，在廁所待上三分鐘。】

【她也經常半夜起來灑水，不覺得奇怪，而且母親去的是一樓的廁所，主卧在一樓，她用的是二樓的廁所，她很難遇到母親，她隻是根據馬桶的沖水聲來判斷是母親——你用的是小便池。】

【本來是該遇不到的。】

【一個雷雨天，她起來小解，想到白天和你一起看的電影，恐怖從黑暗的雷雨中襲來，她跑向樓下。】

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