第二天,趙旭帶着沈海去了學校。
今天是沈海的家長會,趙旭沒讓沈海進教室,而是讓他在教學樓文體活動的地方等着自己。
當趙旭到了教室後,班級裡已經坐了不少的家長。
沈海的班主任辛緯見趙旭來了,指着第三排的一張座位,說是沈海的座位,讓趙旭坐了下來。
其它家長也陸陸續續趕到了。
趙旭在這些家長裡面,顯得有些鶴立雞群。倒不是說他長得帥,而是因為太過年輕了。
沈海今年才十三歲,趙旭才二十六歲,兩人中間隻差十三歲。班級裡的家長,大多都是一些三四十歲的人。所以,趙旭這個年輕的家長,在這群人裡面,顯得有些特殊。
到了正式開會的時間後,首先黑闆大屏幕裡播放的是校領導的緻詞和講話。
趙旭早就聽慣了這些打雞血的長篇大道理。終于耐着性子等着校領導把稿子給講完了。又輪到了一個外請的優秀教師,談得是家長和孩子的溝通問題。
關于家長和孩子之間的溝通,趙旭倒是覺得還是蠻受用的。
當外請的老師講完後,辛緯暫停了黑闆大屏幕的畫面,瞧着台下的衆家長說:“歡迎大家來參加這一次的家長會。這次,之所以沒在分數出來之後召開家長會,主要是想和各位家長溝通溝通孩子們平時的學習習慣問題。”
隻見辛緯拿出了一個小本本,開始對每個孩子進行逐一剖析。
說現在孩子的通病,是電子産品和零花錢管教的問題。讓家長盡量不要讓孩子玩電子産品,或是有節制的給孩子玩電子産品,更不要讓孩子帶錢來學校。
點到沈海的名字時,辛緯對趙旭說:“趙先生,沈海這孩子是個很聰明的孩子,但是和同學們相處是一大問題。我發現這孩子心思很重,很難聽得進去别人的話。又不敞開心扉去接納别人,這種性格一旦養成,其實很可怕!”
趙旭點了點頭,說“知道了,回去一定加強和沈海的溝通!”
開完家長會後,趙旭被辛緯單獨留了下來。
“趙先生,你知道昨天沈海又打架了嗎?”辛緯對趙旭問道。
“知道了!”趙旭點了點頭。“是幾個社會人,找一個叫小草女同學的麻煩,沈海才幫着出手的。”趙旭向辛緯解釋說。
辛緯點了點頭,說:“這次,我并沒有責怪沈海的意思。隻是這孩子才剛剛轉學過來,打架的次數已經五六次了,在學校都出了名。如果再任由他這樣下去,我怕他會學壞。要知道學好不容易,但學壞隻是一念之間的事情。”
“是是是!辛老師說得對。回去以後,我會好好管教他的,不會再讓他給辛老師添麻煩。”
“我倒不是怕麻煩,就是擔心沈海這孩子整天打架鬥毆會學壞。其實,我很看好這孩子。他既然分到我的班級,我就不會讓班級裡的孩子,有一個掉隊的。”
從趙旭見到辛緯的第一面,就知道她是一個很負責任的老師。
人的一輩子如果能遇到一個名師,真得是莫大的榮幸,将會改變人的一生。所以,趙旭心裡面對辛緯非常尊敬。
趙旭和辛緯聊了一會兒關于沈海的問題後,對辛緯問道:“辛老師,沈海的成績出來了嗎?”
“哪有那麼快,下周吧!不過,我看過他的試卷,比我想象中強不少。這孩子還是有希望的,希望趙先生不要放棄。”
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