他看了看于笙,欣慰地拍拍他肩膀:“小同學,你很幸運。”
于笙面無表情擡頭。
小同學挺内向。
來人見慣了内向寡言的好學生,沒多在意,笑呵呵繼續往前走:“我是你們這次夏令營的特邀負責人,來自h中,叫萬永明,你們可以叫我萬老師。可能有些人已經聽過我們學校的辦學風格……”
他邊說邊走,一個會堂的學生都自覺停了話頭,鴉雀無聲地坐直,連手都規規矩矩地放在了膝蓋上。
會堂少說能容納大幾千人,居然沒有一個人往後面空着的位置坐,整整齊齊地坐滿了前面五六排。認真專注氣氛肅穆,人手一個随時準備記筆記的筆記本。
于笙站在門口,認真開始思考這究竟是不是一個傳銷窩點。
白銀代練說不定還是他們派出來引誘他的下線。
大意了。
于笙決定不着痕迹地離開這個鬼地方。
來自h中的萬永明老師還在講話,于笙邊找辦法邊分心聽他講,也差不多聽了個大概。
這位看起來相貌平平不太顯眼的掃地僧常年執掌h中高三,曾經親手教出了十個以上的省狀元,手下的學生一本率百分之百,211985率百分之八十以上,有着極端豐富的教學經驗。
這次過來,是專門被夏令營請來給同學們進行特訓的。
會堂裡的學生聽得眼睛锃亮,掌聲一陣一陣雷鳴地響。于笙在後面跟着聽,也不由自主對他油然生出了些敬意。
并且更加堅定了逃出這個鬼地方的念頭。
演講的氣氛很活躍,有不少人舉手提問,台上台下互動不斷。
萬老師對學習方法慷慨地知無不言,這會兒已經開始介紹有關打飯時背單詞卡和跑操時大聲朗讀課文的“補丁式學習法”。
于笙往後挪了挪,慢慢掃了一眼整個會堂。
側門都鎖了,出不去,窗戶被厚厚的窗簾掩着。
這種大禮堂大同小異,窗戶都有兩米高,為了保證投影畫面的清晰效果,厚實擋光的窗簾常年牢牢遮着,稍微一碰就能落下來兩斤土把人埋上。
唯一能走的就是身後的大門,但會堂裡實在太暗,要想推開門出去假裝遲到取消資格,透進來的光線根本藏都藏不住。
不着痕迹是不可能的。
尤其這個門仿佛得有五百斤沉,隻能憑慣性開關,帶着勁風一撞就掃過一整個直角那種。
就一個人,不靠慣性并且保證不出聲音地把門打開條不至于叫人發現的小縫,再不出聲音不叫人發現地把門關上,幾乎是個沒法完成的任務。
剛才關門硬生生卷起的那一陣勁風還停留在記憶裡。于笙沒貿然行動,靠着門一下一下掰着手腕,繼續思考穩妥的出逃方案。
……
沒等思考出來,五百斤沉的門闆先突兀地往後晃了一下。
于笙靠了個空,差點一屁股坐在地上,有點詫異地回頭。
兩扇門依然合着,倒是沒有之前那麼嚴絲合縫,中間稍微錯出來了一小點距離,不寬,還遠不夠光線能趁機灌進來的程度。
他現在沒再靠着門,那一小點距離也開始慢慢往回挪。
越挪越近,眼看就要重新再關嚴。在他已經忍不住開始懷疑自己體重的時候,外面先傳來了極缥缈的咚咚兩聲。
于笙揚了下眉峰。
門太厚了,音響的擴音效果又好。要不是他正好離得近,這兩聲絕對不可能聽得見。
他重新靠回門上,一條腿撐着地,用了點力氣幫忙抵住了那一點兒縫隙,跟着敲回去了兩下。
大概是沒想到居然還能收到回應,外頭原本試一下就打算放棄的人也下意識跟着拉住門,隔了一會兒,靠近了嘗試出聲:“朋友,聽得見嗎,幫個忙?”
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