吳老師愣了愣:“你要學材料學?那是女孩子學的專業嗎?”
林藍哭笑不得:“吳老師,專業不分男女吧?”
“可哪兒有女孩子學這個專業的啊?你知道這個專業學出來以後是幹嘛的嗎?”吳老師問道。
林藍點了點頭:“知道!我準備讀完本科之後繼續考研,最好能直博,然後去研究所工作。”
吳老師聽得目瞪口呆:“你要當科學家?”
乖乖!這個理想,是不是有點太偉大了?
小學大家學寫作文的時候,都曾經寫過一個作文題目,叫做《我的理想》。
有的人會寫我的理想是長大以後當一名科學家;有的人寫我的理想是長大以後當一名宇航員;有的人寫我的理想是長大以後當一名老師……
在作文中,理想必須要高大上,充滿着正面光輝。
似乎把理想寫得越了不起,未來就會越有出息。
要是有學生敢寫我的理想是長大以後當一名清潔工,那肯定會被老師打回去重新寫!
可問題是,科學家、宇航員什麼的,就是作文裡一個僞命題,誰也沒想到竟然會有人真的要去當科學家!
這一刻,林藍在吳老師眼中的形象幾乎可以用“偉大”來形容!
林藍被吳老師的眼神看得有些難為情,尴尬的摸了摸鼻子:“這……也不算吧?就是想立項做一些研究。”
“那不就是搞科研嘛!女科學家!沒想到我的學生裡竟然會有人要當科學家!哎呀!真是……”吳老師有點坐不住了,站起來在屋裡來回踱步,時不時還用古怪的眼神看林藍一眼。
林藍被看得渾身發毛,弱弱的說道:“吳老師,我現在才高一!”
能不能不要一副自己俨然已經當上科學家的口吻?
連她都不能确定自己能不能順利按照自己的人生規劃走,萬一中間出了點什麼變故呢?
“哎呀!我知道你高一!但以你的實力,隻要你想,就肯定能實現當科學家的夢想!”吳老師越想越激動,然後控制不住的想要找人分享。
于是,她出門找張老師去了。
房間裡終于清靜下來。
林藍望向門口的方向,無奈地笑着搖了搖頭。
吳老師這個性格,真是太可愛了!
相信今天自己在台上說的話,一定讓兩位老師十分震驚和不理解。
但他們為了照顧自己的情緒,竟然一句話都沒責問自己。
這不由讓林藍有一種被尊重的感覺。
看了會兒書,房門突然被敲響。
吳老師有鑰匙,所以敲門的應該另有其人。
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