第503頁最新章節，第2頁_我的龍江人社怎麼沒有人臉識别功能免費全文閱讀

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那麼在面對未知挑戰的馴龍手面前，草藥學的定義更貼近排除危險的可能。”

“所以井口同學所說，草藥學是一種辨認的學習，是貼切我們今後所學的内容的。而為了讓大家都能夠在一定的環境裡，區分出危險，我們在課程中會學習如何提取植物的藥素。

下面我會随機點名向大家提問。如果有誰能夠正确回到我的問題，老師會随機為你們的學院加分。”

琥珀老師的這番話一說出來，四個系院的新生一個個更是擡着頭看着講台方向的琥珀老師。

琥珀拿出了一個龍隔分離漏，展示在了大家的面前。

都還不等琥珀提問，井口還有很多遠控和内金系的學生就踴躍的舉起了自己的手。

看來認識龍隔分離漏的學生人數還不在少數。

不少沒見過龍隔分離漏的學生，也對琥珀老師手中的東西感到好奇。很想知道那個看起來透明的長管子是用來做什麼的。

“看來大家都對自己的知識儲備很有信心啊。那就這位近風系的女生來為我們回答一下。

老師手裡的這個工具的名稱。”

女生聽到果然是這個問題，非常自信的回答。

“老師，您手裡的工具叫做龍隔分離漏。”

“答的沒錯，近風系加一分。”

其他系的學生聽到近風系加了一分都一副懊惱的樣子。明明他們也知道的，結果沒能被叫到。

黑卡看着琥珀老師又依次叫了遠控系，内金系的學生回答，龍隔分離漏的作用還有它的内芯是由什麼材質制作的。

這些黑卡都知道，龍隔分離漏是因為其内芯由龍的隔膜特制而成，具有分離藥素的功能，所以被作為草藥的藥素分離器使用。大多數時候，就是用來檢測植物是否有毒。

遠控系和内金系的學生們都知道正确的答案，因此都分别被琥珀老師加了分。

剩下的就是參與熱情不怎麼高的外禦系了。

田梨和朔零都一副不想被琥珀老師點到的表情。

不是因為田梨他們不想給外禦系加分，而是琥珀老師丢出的第四個問題，就連其他三個系的學生都保持了沉默。

“拜托，誰能知道龍隔分離漏會在什麼情況下失靈啊？”

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