藏家小說

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慢流速空間是寂靜規則系統的基本功能之一，顧名思義，就是在那個空間裡的時間流速與現實世界并不一緻，有二比一，也有四比一，乃至十比一、一百比一，總之就随便調整。之前林見清為了騙過精神科的李琪醫生，就在流速空間裡以十比一的比例呆了幾天，勤勤懇懇的發揮主觀能動性扮演躁郁症患者，最後才成功騙過了作為精神科主任的李琪，以及對她滿心仇恨的衛淩。

這次林見清的時間比上次要更少一些，所以就将時間流速調整為了一百比一，寂靜嶺也從數據庫裡調出來一個ai音樂老師。

幾個小時之後，現實世界中，林見清突然從床上睜開眼睛，成功從音樂速成班畢業了。

有點累……

現實世界裡雖然僅僅過了幾個小時，但精神上林見清可是以高強度的訓練頻率學完了将近一個月的課程，所以一睜開眼她就又想睡覺，跟拍導演看見這場景實在是有點憋不住了，過來跟林見清說：“見清你還要睡嗎？再過幾個小時你就要去給學生們上課了，不備下課，或者跟黎雪一樣提前去跟孩子們接觸接觸？”

林見清已經備課完了，也不準備去多跟學生接觸，這樣一想，好像隻能睡覺了。

她很抱歉的看了謝誠一眼，消極怠工的姿态非常明顯，很快再次陷入了睡眠，跟拍導演恨鐵不成鋼，可以預見新一期節目播出之後，林見清絕對會被網友罵死。

昨天晚上和黎雪的對話她本來就落了下風，現在又這樣一副模樣，網友看了絕對狂噴林見清這個人沒有愛心，或者猜測她是嫌棄山區的小孩子們邋遢。林見清背景雖然很強大，但和節目組是簽了合同的——

節目組為了流量，也不可能一味對她妥協。話說林見清之所以這麼無所謂，不會是以為這些東西都是可以被剪掉、不會被播出，所以才這麼有恃無恐吧？

想到這裡，謝誠皺了皺眉頭。

他作為林見清的跟拍導演，其實隻要節目播出後林見清的話題度足夠高，那不管這個話題是紅色還是黑色，謝誠都能夠拿到足夠多的獎金。但林見清的經紀人大源在離開豆縣之前曾經托他照顧照顧林見清，謝誠本人和大源的交情又還可以，所以一想到這種可能性，他最終還是給大源發去了一條消息，大緻說了下林見清表現不好的地方和她可能存在的思維誤區。

林見清卻不知道這些，她睡了一覺起來之後神清氣爽，感覺整個人都快活過來了，一看時間發現現在已經下午兩點半，還差半個小時就該她去給孩子們上音樂課了。

林見清趕緊從床上起來，大緻洗了個臉抹了個臉霜就直接出門了，手上拿着節目組提供的吉他，離開教室公寓的後在轉角處她一個刹車不及時，還撞到了另一位老師。

那老師林見清見過，姓黃，是個四十多歲的中年教師，在豆縣小學任教幾十年了，也是林見清帶的一年級二班的班主任。

他沒留神被林見清撞了一下，擡頭就看到一堆人，其中有林見清，也有林見清的助理和跟拍攝影師等，被吓了一大跳，瞠目結舌：“林、林老師這是去上課嗎？”

林見清拍了拍肩膀上的吉他跟黃老師說了聲抱歉，然後又匆匆跑走了，到教室門口的時候幸好沒遲到，而且黎雪的舞蹈課也還沒有上完。

林見清從外面往裡面望過去，看見教室裡的桌子凳子都已經搬到角落裡了，留下中間一大塊空地，黎雪正彎腰糾正某個男孩子的動作。

黎雪是作為練習生出道的，舞蹈本身就有一定功底，教小孩兒是綽綽有餘。她也很聰明，知道自己隻能在學校呆一周，就算每天都上一節課，那也還是很難将這群絲毫舞蹈功底都沒有的孩子們教成大師，所以也沒浪費時間刻意去教基本功，而是選了一套動作簡單的快節奏舞蹈，分解了動作後教給學生。

下課鈴響之後黎雪看到了林見清，臉上帶着笑容小跑過來，看到林見清背着的吉他後眼睛一亮，問：“見清姐姐今天教孩子們彈吉他嗎？”

不過吉他隻有一把，學生卻有三十多個，怎麼可能教彈吉他呢？黎雪疑心林見清想要以教學之名行加戲之實，在心裡暗暗罵了林見清幾句，覺得這位娛樂圈前輩可真是太心機了，自己還有待學習。

舞蹈課的時候教室裡的桌子和凳子全都挪到角落裡了，教室中間空出一大片地方，林見清也沒讓人把東西挪回來，隻是讓大家一人搬了把椅子，她坐在最前頭，學生們則坐在她對面。

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