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第35章 教學場地(第1頁)

聽萊斯和達芙妮這麼一說,赫敏也燃起了對洛哈特這位作家的興趣。她決定回頭就去找幾本他的作品看看。

簡短的休息片刻後,三人又開始各忙各的。

人一旦開始認真的做某件事,時間就過得非常快,眨眼間就到了圖書館閉館時間。

直到圖書管理員平斯夫人抱着一摞書從三人桌邊路過,告訴他們還有一刻鐘閉館時,他們才驚愕的發現已經這麼晚了。

赫敏将桌上的墨水瓶、羊皮紙、課本一股腦的收進書包,擡頭就看見達芙妮将她寫好的魔藥課論文遞給了萊斯。

赫敏:!

“萊斯,作業要自己寫才對!”她壓低了聲音,氣鼓鼓的瞪着萊斯說道。

“我隻是讓萊斯幫我檢查一下!”甚至不需要萊斯回應,達芙妮自己就跳出來幫萊斯圓話。

“你”赫敏語塞,在她的視角裡,萊斯就是借朋友作業抄的怠惰學生。可偏偏被抄的人自己都不急,這讓她也沒辦法。

“你不知道今天魔藥課萊斯的表現有多厲害,連斯内普教授都誇獎他”見赫敏一副不信的模樣,達芙妮自得的給她好好講了一下萊斯今天的驚豔表現。

赫敏聽的将信将疑,她很難相信萊斯這個同齡人居然這麼厲害。可一想到他在霍格沃茨特快列車上展現出的魔咒水準,她又覺得達芙妮所言非虛。

在兩人聊天時,萊斯已經幫達芙妮把論文改好了。

“走吧。”萊斯把改好的論文往達芙妮手裡一塞,又用魔杖輕輕點了那本與女鬼同行一下,那本厚實的精裝書就飄了起來,自己飛回書架原位上面去了。

達芙妮論文寫的真不錯,要是能忽悠他是指勸說這孩子幫自己寫一篇那可太好了。

返回寝室後,萊斯直接往床上一躺,床簾一拉,就和外界“與世隔絕”了起來。是真的隔絕,因為萊斯對自己的床簾施了咒語,可以阻隔噪音,也隻能由自己從内部打開。

不同學院的寝室風氣各不相同,斯萊特林一年級的新生間頗有種“老死不相往來”的感覺。馬爾福和他的兩位小弟平日抱團,與萊斯敵對,但懾于萊斯展現出的強大實力,三人都不敢輕舉妄動,平日裡連話都很少和萊斯說。

另外兩個斯萊特林一年級新生頗為孤僻,再加上不想摻和進四人的糾紛之中,所以平時也基本上是獨來獨往。

寝室内的氛圍頗為甯靜,但甯靜中又透露出幾分怪異。不過萊斯挺喜歡這種氛圍的,他希望馬爾福可以一直這麼識趣。

萊斯和達芙妮約好的教學時間在星期六,但地點選在哪裡萊斯還有些糾結。

雖說現階段他能教的魔咒都是些簡單的小咒語,随便找間教室就能湊合着用,但随着達芙妮年齡的增長與自身肉體的成熟,魔咒的威力與聲勢會越來越大,到時候再在空教室裡教學就不太方便了。

稍加思索後,萊斯選定了一處地點,那是千年前他在霍格沃茨裡給畢業生上課的地方,那是屬于他的專屬教室。

創辦霍格沃茨之初,四位創始人曾有過一次關于辦學目的的讨論。他們最開始隻是想收一批弟子傳承自己的知識與意志,後來發現慕名而來的巫師們的基礎稂莠不齊,于是這才從剛剛展露出魔法天賦的小巫師開始教起。

還沒學過魔法的小巫師就像一張白紙,更方便創始人們在上面作畫。

不過七年的時間還是有點短了。相較起四人那浩如煙海的知識儲備,小巫師所能學到的不過是一點皮毛。所以一部分學生會在畢業後在霍格沃茨留一段時間,輔助教授們教學,順帶學習一些極為高深的魔法。

四大創始人,每個人都有一處用來傳授進階魔咒的專屬教室,萊斯自然也不例外。

周六早上,萊斯早早的出了寝室,然後就看見了在公共休息室裡靜坐等待的達芙妮。

“早。”簡單打過招呼後,他帶着達芙妮前往自己的專屬教室。

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