藏家小說

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與束縛在原子核周圍的核外電子和核外光子不同，如同光在介質表面會發生反射一樣，這些遊離電子和遊離光子在靠近原子核時也會發生碰撞反彈，而在海綿狀的原子核間隙中永不停歇地自由運動（流動）。這就是固體中的超流動性。

這就是劉泰祥用“系統相對論”研究方法創建的“一元二态物理”，所相關的學術理論。

那麼既然我們首先定義了固體的超流動性，那麼我們就要求構建一個屋裡模型，來大膽設想一下，如果有存在固體的超流動性，那麼我們将如何解釋這種性質，以及這種性質給固體帶來的物理以及化學性質，甚至是其他的更深一層的特殊性質呢？

我們可以說固體的超流動性也可以有另外一種更學術的說法，就是我們在高中時代所學習的分子的自由運動性質，但是這種分子的自由運動的性質并不是僅僅限于固體的，在氣體分子，液體分子，以及超形态分子中甚至都存在這種性質，不是隻有固體之存在這種性質的，那麼既然所有的分子都具備這種性質，那麼相對于固體，他又将具備怎樣不同于其他形态的分子的活動的特殊性質呢?

很顯然這種性質不是單一的，而是統一的，雖然是統一的，但是卻又是不同狀态不同性質的，分子會遊離，會運動，甚至光子，原子核，電子這些比分子更細化微小的微粒粒子更具備這種性質，那麼也就是說，當外在的物理條件，比如溫度，壓強，光照，空間，時間，引力，重力，動力，這些外在的物理條件發生變化的時候，同樣的，固體的超流動性也會随之加強或者減弱，外在的物理條件也是決定超流動性的因素，我們在合格物理模型中要考慮多方面的因素來認為這個問題。

第242章心靈痛楚

最痛不過單相思，思念也是難耐，斷念也是難耐，都說得不到的永遠在騷動，卻不知道，還有什麼事不能夠傷痛的心靈感受，梨洛米在沒有上苗疆的巫族聖山之前要經曆一番凡塵的曆練。要在茫茫的人海間待一段時間，這段時間裡面，種種愛恨情仇，讓人不堪唏噓。莫離從北方的小鎮一直到雲南的大學，再到成為一名IT精英，從始至終從高中校園裡面延續到大學校園裡的不同時期的戀愛的感情和故事。展開了一幕幕青春的生長的痛楚。青春是容許犯錯的，愛情裡面的錯誤，在相愛的時候就是情趣，在不相愛的時候就是錯誤，愛情裡的情趣在不相愛的時候就是錯誤，在相愛的時候就是情趣，風月之事在青蔥少年的情懷裡，最是醉人。作者的話:都說當初年紀小，你來哭來我來笑，不知不覺睡着了，夢裡花落知多少，青春夢一場，單薄無限量，涼薄世界未有情，三杯兩盞淡酒，更勝卻人間無數。青春期的困擾，青春這個看似美麗的名字，有時候卻給許多人帶來了不可複加之痛，可是誰又沒有青春呢，誰又能夠在青春裡找尋夢想而又遊刃有餘的掌控命運呢？往往這個時期帶給人們的困擾甚至能夠影響其一生的命運，這往往是一種不可逆的輪轉，如果有如果很多人希望讓青春再來一次，可是他一去不複返了。留下許多的遺憾和痛楚，帶來的傷痛往往是不可逆的。人生就是一段不可逆的旅途，梨洛米在青春期的時候曾經接觸過女作家“三毛”寫的很多作品，這讓她對愛情産生了某種懷疑，比如三毛所描述的撒哈拉沙漠的愛情，比如後者某知名作家抄襲的夢裡花落知多少。某種架空的情感在意義上是虛無的，物質上貌似富足，實則空虛，是誰能夠為她解釋這些呢？她的女同說書上寫的都是騙人的，事實上那個故事是不存在的，既然不存在又寫出他來做什麼呢？是讓人去思索還是在扣問心靈深處的某種脆弱敏感的神經，進而達到共鳴的效果。這篇小說也許開頭寫的是關于青春和抑郁的，抑郁被作者比喻為心靈的荒漠，在這個荒漠裡人們孤獨的行走，沒有水，沒有食物，沒有人煙。隻有自我孤獨寂寞的行走在青春抑郁的沙漠裡，當我們劃開傷口展示給别人看望的時候，更多的是無數次的傷痛，更多的是越來越深刻的疤痕。人們在這一場場觀摩中逐漸了解，但并不感悟，這是怎樣的領悟，無論隐藏還是暴露，都是荒漠中的旅途，觀摩中他們不會給你水，不會給你食物，不會給予同情。所以隻有一個人的救贖，很多很多的故事裡都有這樣或者那樣的話語，在描摹在述說在某種意義上的解釋，機會主義者會将結果視為一切，功力主義者卻将一切歸咎于命運或者機遇。誰也不知道為什麼？梨洛米一個人打開冰箱，裡面全都是她昨天從超市裡購買的食物，她的父親除了給她生活費幾乎什麼都沒有給過她，她的父親是警局局長，每天都有很多事要忙，她的母親曾經是遠近聞名的大廚，她有一個哥哥和他母親生活在北京，她哥哥是一名醫生，她父母很早就離婚了。她的抑郁荒漠是從她的初戀開始，她不美，矮小，頭腦靈活，曾經是一所市重點初中的高材生，可是因為一場所謂的早戀毀掉了她的人生，這場早戀的原因也是因為她是一名高材生。梨洛米希望自己像她哥哥一樣成為一名醫生，所以學習非常努力，努力到忙的沒有時間交到一個女同學作為朋友，她讀書很忙，每天奔波于學校的各種加強班，她是學校的第一名，市重點，在她遇到莫離之前她一直都不知道這個大男孩接近她是為什麼，可是當她知道的時候，貌似故事也就那麼樣的結束了，莫離啊莫離你怎麼就會是這樣的人呢？為什麼呢？他們是在市重點的林**上相遇的，那時候的梨洛米手上捧着一大堆複習資料莫名的撞到了這位懷裡，這位莫離高大帥氣，讀書也很好，單親，他有着許多單親家庭孩子身上的那種味道。要麼是拳頭，要麼是優秀是他們的盾，隻有這種拳頭或者是優秀才能捍衛他們的自尊和能力，可是怎麼就被梨洛米撞見了呢。梨洛米矮小，不美，單親，除了讀書幾乎沒有任何精神寄托。也許就是這種貌似同病相憐的情感，讓他們不自覺的走到了一起，他們開始一同出入于重點中學的各個加強班，他們形影不離，男孩子的學習成績越來越好，可是梨洛米腦子裡全都是莫離了，她開始不會念書了，她的成績下降了，這些使他們分開成為了最直接的原因，他們甚至在家裡讀書寫字。洗漱都在一起，因為梨洛米的父親很忙很忙，梨洛米經常是一個人在家的，梨洛米的家裡隻有梨洛米一個人，和一冰箱的食物為伴，像她父親所說的，梨洛米，你隻要能養好自己就行了。可是對于一個十四歲的小女孩子，她能養好自己嗎，她沒有母親陪伴在身邊，她怎麼養自己呢？除了學習的寄托，又多了一個不穩固的寄托莫離，她又該怎樣的愛莫離呢？當她和莫離相愛之後她的成績幾乎是瞬間下滑，她被加強班除了名，被分到了普通那個的班級。莫離對于梨洛米的态度一時一落千丈，他刻意回避，不再理會她，那天大雨，梨洛米站在莫離的家門口足足等了他一夜，等他出來說為什麼這麼對待她，可是他沒有出現，理由是他的母親不允許他出門見他。不久之後梨洛米就聽說莫離與另外一個長得美讀書很好家庭很好的女孩子在一起了。她親眼看到他們在梨洛米和莫離相遇的林**上面接吻，對于一個十四歲的小女孩子來說，她品嘗到了什麼是心碎的感覺，沒多久梨洛米被診斷患上了抑郁症，已經不能繼續念書了，她長期大量服用抗精神類藥物，已經變得沒有情感麻木不仁了。這裡發生的一切她的媽媽都知道。但沒有從北京回來看望過她，在她眼裡隻有那個醫生兒子了，她每天面對的任務是吃藥，自己去超市買食物，自己照顧自己，她的父親很忙很忙，忙到幾乎幾個月在家裡都見不到，梨洛米沒有朋友，每天上網和人聊天都是在說一些虛幻的東西，這個就是生活嗎？她的生活以後又會有什麼改變呢？梨洛米曾經嘗試過寫作，但是由于讀書有限又寫不出内心所要表達的情感，梨洛米曾經嘗試過繼續考學，但是被她父親否定了，她在尋求出路，希望有一個機會降臨，可是誰又能給她創造這樣的機會呢？梨洛米從來不想念她的母親，就像隐隐的痛恨她的家一樣，因為大多數時間裡，她那個所謂的家隻不過是一個隻有她自己的房子而已。

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