這種時候可不能露怯,萬一露怯可就前功盡棄了!
胤礽提高聲音道:“還有一件事,那就是為了讓學子們能夠将在考試中沒有學習透徹的内容有時間溫習,大考以後最好給學子放幾天假。孤建議師傅們将期中考試安排在屬下,将期末考試安排在寒假,為的是七八月天氣最為炎熱,可責令幾天假期回家去休養生息,而冬日挑選最為嚴寒的幾天,與新年一起進行大休。”
新年本就有假期,這沒什麼問題,胤礽提出在最炎熱的時候給學子們放假。
每年最熱的時候,康熙會率妃嫔與皇子去往避暑山莊避暑,去年卻因推進平定三藩之亂最關鍵的時候而硬是咬牙在宮中堅持度過,不愁冰塊使用的帝王尚且會受不住炎熱,百姓人家更别提了。
每一年最冷的時候,宮中都會派出人去雪山上取冰,藏于冰窖儲存以供應夏日嚴寒,每年最熱的時候,後宮之中冰總是不夠用的。
皇宮裡尚且要損耗大量人力物力來解決暑熱問題,臣子家中不容易,百姓家中更為不易。
康熙漸漸放松下來,颔首道:“保成的提議是可行的,不過,朕沒想到你提出這考試之法,竟是為了放假?若是對學習感到疲憊,你可以告訴師傅們,他們會酌情讓你有休息的時間,又何必動這些歪腦筋?”
太子還小,幾位師傅不會對他要求過高,盡管已經令他開始學習了,在康熙的心目中,真正要對胤礽嚴格,那也是等到他七歲以後。其他學子候着先生們的教授來學習,而太子則是先生們顧念着太子學習進度來教授,本來就有特殊待遇,為什麼還多此一舉要放假?”
康熙想到他與胤禔關系好,詢問道:“你是為了保清?”
胤礽嘿嘿笑了,沒有回答,心裡卻悄悄在對莫名背鍋的圖圖哥哥說了一句對不起。
康熙目光深邃,語重心長地對胤礽說道:“保成你這樣太得罪人,會日日被那些學子們在背後罵的。”
胤礽眨眨眼,直問他:“為什麼啊?考試不是好事情麼,孤提出這件事,還會被人罵?師傅們都誇獎孤啊!”
隻有優秀的學生才不懼怕考試,甚至會在考試中樹立信心,而學習相對不好的學子,恐怕得恨死胤礽了。
康熙想到這一層,又見兒子懵懵懂懂滿臉無辜,看好戲似的說道:“保成啊,你的小聰明用錯了地方。不過既然已經提出了這些,朕就依着你,至于日後,呵,這其中造成的後果朕可不為你擋,你自己承擔着去吧!”
說着說着,帝王幸災樂禍笑了,胤礽直覺不妙,後背毛毛的,可又不知道自己哪裡做錯了,就連系統都誇他,給了他一種“孤是對的”錯覺。
待太子走後,康熙輕歎一聲,對身邊人道:“放假之日不可過久,天下學子吃得了酷暑的苦,才能磨練意志,但保成既然已經提出溫故而知新的理由,倒是可以開設恩典以昭告天下,讓學子們在期中考試後放七日假以避開酷暑。”
他停頓片刻,無奈又深沉道:“也免得保成真被人罵。”
康熙:“哎,這孩子,免不了讓朕操心,他幾時才能長大?”
于是轉頭第二天,康熙就在朝堂之上公布了學堂考試之法,以及考完試後放假避寒暑。
“這些主意都是在上書房學習的太子想的!”
朝臣們之中大半人都經曆過科舉考試才踏入這朝堂,誰開不知道科舉考試有多麼苦痛的滋味?那等待考試的焦急,做卷子時的緊張,等候放榜的焦慮,大喜大悲。雖說平日的考試沒科舉考試那麼神聖,可官員們一旦想到這樣的考試在學子之中将變為隔三差五的常态,就萬分慶幸自己已經從學堂畢業。
表面上,他們昧着良心附和起了康熙:“太子殿下此舉甚妙啊!”
“确實是利國利民的舉措。”
人的本性就是這樣,事不關己,倒黴的是别人,哪怕倒黴的是自家子孫,那也沒事,畢竟那是讓子孫奮進的好法子啊!
私心裡,他們卻暗暗腹诽太子殿下。
大人們忙着做政務,孩子們下課後又可以玩耍了,胤礽與曹珍的小黃鴨已經長大了,能夠亦步亦趨地跟着他們在走廊上散布,好不神氣!
胤礽此前給索額圖的畫他參悟不透,隻能派遣人來問胤礽想要什麼,待得知胤礽想要的竟是小蝌蚪,索額圖哭笑不得命人運送了一大盆來。
這小蝌蚪又不值錢,夏日裡的荷塘邊一抓一大把。
胤礽招呼起了玩伴,與同樣對此大感興趣的曹珍一起将小蝌蚪放生到鐘粹宮的荷塘裡,隔三差五就湊過來看看,發現小蝌蚪長出了腿兒,二人都高興地直拍手。
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