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浪想到了自己的古筝老師——

第六十八章周老師

周老師是浪的偶像。

他是秦筝傳人,是國内知名的古筝大師,能成為周老師的學生,浪非常慶幸。然而這麼來之不易的機會卻要失去了。

浪當然很難過。

他趴在床上一邊哭一邊想念他的周老師,想到周老師上課時對他的諄諄教誨,想到周老師的音容笑貌,想到周老師對他的鼓勵與鞭策……

周老師常常對他說:“小夥子,加油哦!”

每次回課,浪彈得不好,周老師也沒有生氣,沒有放下臉痛批,而是溫文爾雅地微笑,和顔悅色指出他的錯誤,為他示範正确彈法,和他一起彈奏。

現在能在上課時和學生一起彈奏的老師不多了。

周老師儒雅的氣質、精湛的琴藝深深烙在浪的心上。

長大以後要做一個像周老師一樣的人,做一個出色的古筝演奏家,讓周老師為自己這個學生驕傲,這是浪的心願。

但是現在,他的夢想要破碎了,他不能繼續做周老師的學生了——

浪的眼淚哭濕了被子,長到這麼大,浪第一次體會到了絕望的感覺。

哭累了,他就爬起來找手機,給周老師發短信。

浪想了很久,也反複編輯了很久,終于給周老師發出了短信:親愛的周老師,對不起,我以後再也不能跟你學古筝了,我的媽媽她很辛苦,她一個人要養我和妹妹兩個孩子,她的茶葉生意也不順利,我不想加重她的負擔,謝謝你周老師,雖然以後再也不能跟你上課了,可我永遠都會記得您對我的教誨,您是我心目中最好的老師。

“嗖”的一聲,短信發出去了,浪感覺掏空了自己,一下躺倒在被子上,可能是因為之前哭累了吧,他一下子就睡過去了。

浪醒過來的時候,手機裡已經躺了一條周老師回過來的短信:好孩子,你好好練琴,如果是因為課費的困難,老師可以不收你的課費,你和你媽媽說不要有壓力,記住按時來上課,老師期待你的進步。

浪猛地從床上坐起來,不可置信地瞪大眼睛看着手機上的短信,他的手在抖,整個人都激動得發抖,周老師也太好了!

……

……

小浪花可以出院了,明蘭給她辦了出院手續,就抱着她往回走。

走出醫院大門,小浪花看見街上來來往往的車輛,問道:“媽媽媽媽,我們要打個車嗎?”

明蘭說:“還是走路回家吧。”

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