第5章卡蒙學派最新章節，第1頁_我把邪神當網友免費全文閱讀

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“赤鱗蝰血一份，銀光汁，龍鱗藤蔓提取物……對了，最後還要加上一點愛。”

調試藥劑的杜克以粗劣手法将混合物攪拌均勻，在暫時克制對網友的好奇心之後，他徹夜專研于知覺神給予的知識中。

而為了驗證其是否存僞，不計資金消耗弄來許多珍貴材料，着手于煉金術的實驗。

至少煉金術可以用小白鼠作為驗證對象，若是直接上手其他知識，杜克不保證其中是否還摻雜着知覺神的私貨。

水晶的器皿中，随着時間的流逝，以及杜克主觀意識增添一點愛意，一份用于激發人體潛力的炙熱蛇血藥劑已是調配完畢。

以赤紅為主色調的藥劑内裡泛着一些晶瑩白點，濃稠液體于開蓋後散發一股刺鼻的腥味。

這是最後一份實驗用的初級煉金藥劑，剩餘杜克多數知曉的配方都需魔法或是更高端的器材方能調配。

可即便是最簡單的炙熱蛇血，所需的珍貴材料也足以買下一隻嗷嗷待哺的小豬崽。

換而言之，為了購買十份藥劑所需的原材料，杜克将數月攢下的積蓄揮霍一空。

但杜克對口袋變空這事毫無擔憂，左手小心翼翼用棉絮裹住的木棍沾染一點猩紅的粘稠液體，而右手捏住一隻小白鼠，将來之不易的藥劑滲入齧齒動物的口腔中。

吞下炙熱蛇血藥劑的小白鼠，雙目開始染上猩紅，原本因饑餓而半死不活的狀态變得亢奮，吱吱鳴叫扭動身體想擺脫兩腳獸的糾纏，能變得無比鋒利的齧齒咬碎他的頭蓋骨。

将小白鼠扔回鐵籠，杜克準備用些時間仔細分析炙熱蛇血是否如記憶中的效果，謹慎的求知，大膽的假設，這才是學者該有的态度。

十分鐘過後，見到小白鼠逐漸咽氣，躺在鐵籠中喪失溫度，杜克在剛開始著作的《煉金手劄》中簡要寫出評價。

炙熱蛇血藥劑效果：攻擊性增強、補充體力、帶有緻死性，會讓使用者發生易怒狀态，材料價格低廉，制造流程簡易，綜合評價——激發潛力，昂揚鬥志，可給牛馬使用。

接下來他毫不猶豫将珍貴的藥劑扔入垃圾桶中，準備着手于下一項實驗。

當拿起計劃安排表時，他的眉頭猛然皺起，擡眼便見到牆壁挂着的一盞魔法台燈閃爍着明亮不定光芒。

這是導師的呼喚，說明有事情找杜克。

可老家夥能有什麼事情……他不是正忙着破解法師協會魔網的後門，找到祭禮所需的材料嗎。

不管心中有多少疑惑，導師的呼喚必須聽從，杜克能在異端叢生的古典學院以一個常人身份活着，老契布曼發揮了很大作用。

雖然杜克總認為，導師如此庇護自己，也不過是看準特殊之處罷了。

收拾好房間中一切物品，特别是将一些已經開始發臭的小白鼠放入布袋，準備順手扔給學院在哪都存在的野貓，杜克慢吞吞向着導師所在的樓層走去。

古典學院的規模不算很大，自從一千三百年前魔法學院被單獨設立，接近進行的教育改革讓大量學科安排于另一個校區後，曾象征帝國學術輝煌的神聖之地就變成鳥不拉屎的地方。

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