第89章前後桌
通常一節課都是語文,田園坐在座位上預習數學,上完語文就是數學,語文沒什麼好複習的,反正想要拿最高分不容易,要想不及格更不容易。
鈴聲響起,看到老師進來,被班主任臨時任命的班長喊了“起立!”
“敬禮!”
老師壓了壓手,“坐下。”
田園看着講台上的老師,總覺得面善,又想不起來在哪裡見過。她搖了搖頭,算了,想不起來就不想了,田園開始認真聽講。
普高的學習強度果然不是職高能比的。
職高一天的時間裡有半天都是學習專業知識,像田園所在的美術班,大部分時間都在畫室裡呆着。有些貪玩點的,等老師示範完就跑了,男同學相約打籃球,女同學一般是去小賣部買了吃的再去玩。
學習氛圍天差地别,職高非常輕松愉快,普高相對來說課程都安排的很緊密,學習的都是理論上的學科知識,要是跟不上進度,學習起來就會覺得枯燥乏味,甚至讓人想要自暴自棄。
還好暑假學習了那麼久,田園沒感覺自己跟不上,懂的都懂了;不懂的,智商所限,她依舊還是不懂。遇到難題,她也懶得自己想了,直接請教同桌,或者在課上請教老師。
因為田園的積極發問,大部分老師還是很喜歡這種喜歡問問題的學生的,也讓她在各科任課老師那裡都留下了印象。
除了語文老師。
她沒什麼需要問的,語文能問什麼呢?
語文的分也是最容易得的,但是要想拿高分,可比其他科都要難,至少她以前考過數學滿分,但語文
田園沒打算在語文這裡耗費太多時間,差不多就行了。
作為一個成年人,會不自覺去權衡利弊,一旦認知到一件事情的付出與收獲不能成正比,就可能直接放棄。至少田園就是這樣的人,她把精力都放在自己有把握進步最容易拿分的科目上。
晚自習,看完學校要求必看的新聞聯播,田園便拿起白天沒解出一道題繼續研究起來。
正想得入神,前排的一個男生轉過頭來,他手上轉着一支筆,對方悅說道:“聽說月假前要進行摸底考試,你知道嗎?”
方悅還沒回答,曾傑的同桌羅海驚呼出聲:“真的假的?你從哪聽說的?”
“别的班聽到的,應該是真的吧!”曾傑說道。
曾傑平時喜歡打籃球,上課的時候他也很認真,他經常和其他班幾個學習好又愛打球的男生一起行動,這次的消息就是146班的班長和他說的。
平時遇到難題,他除了和自己那幫朋友研究一下,也會拿出來和方悅讨論,田園有時候也會湊過去一起聽,看看是什麼樣的題。
“啊!希望我們班不要考試,我才開始學習呢!”
羅海抱着渺小的希望,猶豫着說道:“也許隻有他們班考呢?”
他們兩人之所以能坐到第二排,還是班主任怕女生和女生坐到一起上課會講悄悄話不認真聽講,所以都是男女間開着坐。這個年紀,男生和女生關注的東西不一樣,很難有共同語言,也就不會說什麼悄悄話了。
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