無意中激怒了破錘的門檻,聽見身後有人抑制不住地發笑。
那個人笑着說:“我第一次覺得老師的口才很厲害。”
門檻回過頭,訝異地問道:“白牙你在這幹什麼?”
“來和老師你換個手,把破錘揍趴。”
“瞎胡鬧,我說過這是我的事,你摻和什麼。”
“但老師你隻說了要給破錘點教訓,沒說你要赢。”
門檻的确沒有勝利的把握,他隻想在這場決鬥裡給破錘狠狠來幾下痛的,算是報複破錘之前的所作所為。
“老師,讓我上就不一樣了。”白牙擡起了右手,說道:“會赢的。”
門檻看見白牙的指尖有一枚細小的沙礫,盡管白牙的手沒有任何動作,沙礫還是被什麼力量推動着一樣在白牙的指尖上來回跳躍。
這是初階靈使們用來訓練靈力掌控的基本練習。
即使對白牙一天不見就獲得了靈力的事實感到驚訝,門檻還是固執地反駁道:“覺醒了靈力又怎麼樣,練了不到一天就以為自己出息了?給我回去。”
“老師,請聽我說。”
白牙沉靜的口吻讓門檻覺得,他不是作為一個學生在對老師說話,而是作為一個獨立的戰士在與并肩的戰友商談。
門檻決定認真聽聽白牙怎麼說。
“我不是一時沖動,而是考慮過的。我在決鬥裡對上破錘,有勝算。向你學習這兩年多裡,答應過你的事情我都有做到。
“這一次也請你相信我。”
白牙斂去了平靜的口吻,像一個少年般張揚地扯開了嘴角。
“更何況,我真的很想暴打破錘。把這個機會讓給我吧,老師。”
門檻發現,他很難再說出拒絕的話。
此時的破錘急了。
他不認為剛覺醒靈力一天的白牙能威脅到自己,但他一直都是在針對門檻做的準備,根本不想增加不必要的風險。
破錘扯着粗粝的嗓子喊道:“決鬥都安排好了,哪有臨時換人的道理,在場的巡查隊員們都不會答應!”
給決鬥開盤坐莊的巡查隊員把箱子往地上一放,喊道:“可以換!換得好!懸念越多賭局越精彩,剛才的賭局作廢。
“現在是門檻的學生白牙對上破錘,新誕生的靈使對老牌靈使,請各位下注表示你們對勝負的判斷!”
無視鬧哄哄拱火的人群,破錘徑直看向負責見證決鬥的隊員,喊道:“你們怎麼說!決鬥的時間已經到了,還不趕緊宣布開始!”
“教習考核條例第五條第十三細則規定,針對教習資格提起的決鬥,教習可以指派教學時長在兩年以上的學生替代參與。”
一段音量不大的話語壓過了場内嘈雜的各種聲音,令在場的所有人都聽得清清楚楚。
如同嘈雜的電視被唐突按下了靜音按鈕,每個人都停止說話,看向了決鬥場的入口。
一臉不爽的裂刀走了進來。剛剛就是他用附加靈力的宣言給關于決鬥的争議定了結論。
沒有像其他人一樣關注裂刀,白牙看向入口處的門框,那裡正露出半個金藍色頭發的白衣身影。
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