想到這裡,蘇族長都恨不得明天就開學。
兩人再商量一下細節,便把事情定了下來。
事情确定之後,蘇族長便告辭,蘇家現在可是孝中,自不會給他留他吃飯。
隻是,蘇族長剛出蘇家大門不遠,便從旁邊閃出兩個族人,抓着族長的袖子便問,“族長,咋樣,蘇順他同意了沒有。”
“幹什麼,幹什麼,少拉拉扯扯。”蘇族長很不耐煩的甩開手,“這有什麼好疑問的,我都說了,這個事情我去說,一定可以的。”
“哈哈哈,那是當然的了,族長你如此受人尊重,我們就知道你出馬一定行。相信我們蘇氏一族,在族長你的英明領導下,一定會邁向一個新的高度。”來人被甩開絲毫不惱,還拼命拍族長馬屁,“是全部族中的子弟都收了吧?”
“當然。”蘇族長心下愉悅,爽快回答到。
第61章.圖書館族長找蘇順辦學堂的事,很快從……
族長找蘇順辦學堂的事,很快從蘇順傳到沈氏、再從沈氏傳到蘇明月耳中。
次日,蘇明月陪蘇祖母吃完早飯後,到書房找蘇順,喪事後蘇順一直在書房整理蘇祖父的手稿文章。
“爹,我能進來嗎?”
“進來吧。”
蘇明月推門進去,問蘇順,“爹,我聽聞你跟族長辦族學,心中有規劃了嗎?”
“還要有什麼規劃?”蘇順被蘇明月的問題問住了,想了想,解釋說,“我們都商量過了,就按照你祖父之前的做法,把地方擴大一點,然後按年齡分幾個級别。放心,我看過你祖父的教學進度和方法,爹以前也在學堂裡呆過,這些事情我都是熟悉的。”蘇順還以為蘇明月擔心他,安慰蘇明月說。
誰料,蘇明月濃淡适宜的眉毛皺了起來,“爹,你這樣不行,你是一個榜眼,如何能跟普通學堂一樣。你這樣,根本沒有突出你的優勢。”
“那,應該如何突出優勢?”
“棉花,把我的計劃書拿過來。”蘇明月拍拍手,棉花立刻懂事上前,遞過一張宣紙。
蘇明月緩緩展開宣紙,介紹到,
“首先,衣冠整而禮儀齊,你看我們在京城看到,國子監都有自己的學子服,我們蘇氏族學雖然小,也應該有自己統一的學堂服飾。統一的服飾,有利于建立良好的同窗認知,無形中加強大家凝聚力和對你這個先生的尊敬;而且學生多了,家境不一緻,穿不同的衣服飾物容易造成攀比或者自卑心理,統一的服裝有助于排除外物的影響,樹立專心向學的風氣。”
不然,為什麼後世的學校都是統一的校服,雖然大部分校服總是這樣又肥又大,當學生的時候嫌棄得要死,但真畢業之後,啊校服真香,除了醜一點,當睡衣、當運動服、當勞動服,樣樣都是頂呱呱。
“嗯,有道理。”蘇順聽完點頭,“就是這個統一的服裝,怎麼處理啊?”
“這有什麼不好處理的,量好身高體重,把衣服分為幾個不同的尺碼,到時候到外祖父的沈氏布行下訂單就行,就用普通的棉布長袍,主要是統一。到時候,每個學生收點錢,讀得起書的不會差這兩套衣服錢的。或者,你跟族長商量,族中湊一點,我覺得他們會願意的。”
“行,”蘇順點頭同意了,“我跟族長說。接着呢?”蘇順已經感覺到了,他的女兒要搞事,不會隻有這一點的。
“其次,族學,最主要的目的就是科舉,而好的身體,是科舉的基礎。爹,這個你同意吧。”
蘇順想到考間的條件之差,以及當年病倒在考場之事,差點丢點小命的事情,點點頭。
“所以,爹,我建議你,每日早課之前,抽兩刻鐘時間,帶領大家打打養生拳法,鍛煉好身體,為科舉打下堅實的基礎。”所以,早操也做起來吧,鍛煉好身體,有一個充足的精神面貌,來投入更加辛苦的讀書生活中。
蘇順點點頭。
“那爹,你記得跟族長說把二全子家前邊的小池塘填平了,就填成一塊平地就行。”
小康人家,在家搞什麼亭台水榭,那是富貴人家有錢的玩法。二全子家就是富貴的時候太不會持家了,才落敗得這麼快。
“行,我跟族長說。”蘇順知道要求在這裡了。
“最後,爹,你覺得,知識的傳承是在人,還是在書?”蘇明月合起宣紙,問到。
“傳承在人,書為載體。”蘇順沉思後回答到。
“那爹,你不覺得,我們家這麼多的書籍,已經快要失去傳承了嗎?你和祖父和我,翻閱過其中多少本的書?一成、兩成、三成?那些一直無人翻閱的書,是不是已經失去了傳承?”
蘇順端正起腰杆,臉色端凝,“你的意思是?”
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