青袍老者繼續說着:“本人,青龍聖塔公學的學府長吳蒼昊,代表學府師長,願各位同學修為日長夜大,早日出師,成為我青吳侯國的中堅和棟梁。
“在這開學的第一天,我請諸位想一個問題:
“青吳侯國受封、建國于王庭統一天下的周天初年。開始我們隻是青吳伯國,後來因為數代伯爵為王庭立下了汗馬功勞,我們才被冊封升級為侯國。
“按周天王庭的禮法,如果一個晉級的諸侯國中沒有足夠數量的聖境修士坐鎮,且未給王庭出力,那達到一定年限後,這個國家就得降級到原先的爵位等級。
“然而,我們青吳,已經做了三千多年的侯國,是吳越之地的第一強國、吳越互保同盟的領軍諸侯、東域三大霸主之一。
“同田齊公國、岱魯侯國相比,我們這伯國的底子比他們差多了,國土小、人口少。
“那麼,我們又是靠什麼屹立三千年不倒,還與他們并稱東域霸主呢?
“靠的就是衆多你們這樣的學子!靠的是侯國的公學有教無類、不分貴賤地培養一代代年輕人!
“我們人口雖比不上田齊、岱魯,但羽字境、聖境的人數,卻在他們之上。……”
吳府長在上面滔滔不絕得講着,雖然是此地人人皆知的大道理,但對于魂魄中的主導部分是從異世界穿越來的陸合億來說,好好回味一下這些事實,能讓他對這個世界的理解更為深刻。
在周天大陸的其他大部分諸侯國家裡,優良的修煉資源主要都集中在大家族和宗門手中。
窮人子弟縱是驚世天才,在貧乏的資源下也很難出頭。而大戶人家的子弟,哪怕資質平平,靠資源堆積,也能堆出一個不錯的武道修為來。
與那些國家不同,青吳侯國特意向中下階層撥付了不少資源,最典型的就是衆多靠侯府資助的公學,讓國人不分貴賤、隻需天分就可修煉。
而這也是為什麼青吳國三千年來聖境強者人才濟濟的原因之一。普及修煉資源不僅擴大了修煉的人口基數,也形成了良性競争,鞭策了那些世家和貴胄子弟。
“有點像前世的普及義務教育。”陸合億總結。
“……再告訴大家一件事,”此時,吳府長話鋒一轉,“經青吳侯爵大人首肯,從今年起,武道丙班和銘紋丙班也升級成化羽班,待遇和甲班、乙班一樣……”
“好——”
吳府長的後半句話被一些學生的歡呼聲淹沒了。顯然那是被錄取到兩個丙班的學生,對這開學的驚喜,激動地無以複加。
吳府長随後又通知了幾件事,便退後坐下。另一個人上前,繼續給學生講話。
陸合億一看台上的人,不由自主得正了正身子——上面是昨天見過面的熟人,畫餅大師莊雪松長老。
聽他一頓雞血,後面的修煉就全是幹勁。
莊長老也穿了一件青色禮袍,但上面的紋飾和徽章與吳府長不同。他還是那副智珠在握的樣子,做了簡單的自我介紹後,開始侃侃而談。
“……好,吳府長給大家說完了國家大事,我作為四五二七年學生的年級長老,給大家說說各位自己的事。
“來到青龍聖塔公學,有三件事,修為,心性,友情。
“第一,修為,這個大家都能理解,武道和銘紋修為,是你們以後安身立命的基礎。
“第二,心性,想必大家也懂。光有天賦而沒有堅強的意志,修煉之路也走不遠。
我這裡告訴大家,哪怕進入化羽班,九成九的人究其一生,也無法入聖。而普通班的曆代同門當中,最終入聖的也不在少數。
“比如,第一代定淮将軍、二等勳爵呼延弘方,當年也隻是武道丁班的學生。
“但其追随兩代侯爵征戰沙場,九死一生,心志無比堅定。在厲石山大戰時,孤軍被困七天七夜,最後在戰鬥中突破入聖,直接扭轉了戰局。
“又如龍塔宗的天機師,祖岚長老,在我青塔公學時,隻是銘紋庚班的學生,在天才如雲的學府裡,隻能用資質平平來形容。
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