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第二章 快穿外挂專業學院（第2頁）

【真棒！你完成了第二次作業：對宿主進行準确指導】

【獎勵學分6分，已計入統計，當前學分：6分】

【學院商城同步開啟，可使用學分兌換好物】

【當前學院等級：幼兒園小班】

【小班課程已學習2節，剩餘8節】

【結束全部課程，即可參加升級考試，通過後可升入幼兒園中班學習】

【接下來，我們來上第三節課：宿主管理】

……

手機黑屏時，是江妍最忙的時候

她正忙着在一個名為“快穿外挂專業學院”的app裡上幼兒園課程。

記筆記的空當兒，江妍不忘抽空看下顧青青的狀态。

此時，她身處一間由虛拟技術構建出來的教室場景，一張張色彩鮮明的小桌椅上都闆正坐着穿着統一橙色制服的小朋友。

她此時的形象也是一個跟大白菜差不多高的白胖小丫頭，藕節般圓滾滾的短手短腿，黑亮短發被規整梳成兩個小辮，跟教室裡其他人一樣，正仰着小腦袋認真聽講。

所有人的身份都是處在學習期的快穿外挂系統。

江妍更喜歡她新起的簡稱：快挂系。

周圍的“快挂系同學”們有人似乎信号不大好，身體時不時閃跳一下，跟接觸不良一樣。

而台上面容親切的老師卻無視這一怪異現象，依舊笑容親切的傳授知識：

“同學們，我們對宿主的選擇都是階段性的，是為了更高的學分而服務。”

“等你們順利大學畢業後，将進入系統組織，接受更高級的任務，當然你們得到的回報也是超乎想象的。”

“有的能成為組織内的高級成員，不老不死，能量巨大；有的能做獨立系統，穿梭位面，自在逍遙；有的則可以得到以任何生命形态重活一次的機會。”

老師頓了一下，環視每一張稚嫩而好奇的臉龐，似乎很滿意這話帶來的效果。

“任務完成度越高，實現願望的可能性也越大，而這一切的前提是大家要好好學習，争取順利畢業。”

聽到這裡，台下的小朋友們似乎都躍躍欲試，點點頭。

而江妍卻暗自腹诽：敢情自己不是重活了，隻是變成複活碎片了。

幼兒園有小中大三級，小學有六級，初高中各有三級，大學還有四級。

想要順利畢業，就意味着她起碼得參加19場升級考試，學習n+課程，完成n+作業，耗時尚不可知。

至于那個被吹上天的任務，恐怕也不是什麼容易的事兒。

果然天上不掉餡餅，掉也掉不到她江妍頭上。

上課期間，學生們基本處于被閉麥狀态，跟鄰座傳小紙條互通消息啥的也壓根不可能。

這裡的一切都是虛拟信号，個體與個體之間基本無法建立連接。

這裡采取的教學模式是課堂講解+實戰作業，講解内容可以倍速，做錯作業可以重聽再做。

萬一因為作業沒做好導緻宿主出現了意外，比如死亡。

那麼老師會鼓勵你不要氣餒，換個宿主再試一次。

‘簡直就是把宿主當小白鼠用。’

江妍擡筆唰唰寫着課堂筆記，面無異色。

多年末世求生早就讓她練出了喜怒不形于色的本事。

剛才捕捉到屍變可能的瞬間，這個“快穿外挂專業學院”app就自動觸發，直接把江妍的意識拉入了app創造的虛拟世界。

好在她适應能力極強，倍速過完基礎闆塊設定後，立刻進入了刷課模式。

每一節課程不僅意味着學分，還附帶着各種小功能的解鎖。

江妍知道顧青青這邊危機将近，針對性選了帶有“安全地圖”和“重設病毒”兩項功能的基礎課程。

“安全地圖”就是能找到安全區域的導向地圖，目前由于江妍等級太低，所以地圖範圍不大，能找到的安全區也相對有限；

“重設病毒”更簡單粗暴，就是給附近百米範圍内帶密碼的電子設備以信号形式植入病毒。

什麼原始密碼都不如重設密碼。

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