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趙教授在徐澤沉思下一步棋的時候，終于忍不住擡頭仔細端詳了一下對面的年輕人。

他注意到，徐澤的臉上始終保持着一種雲淡風輕的表情，從開局到現在，他的神态一直如此。

這種表情仿佛顯示了他對棋局的輸赢并不在意，又似乎透露出他對自己棋藝的極其自信。

經過十幾個回合的較量，趙教授發現徐澤的情緒似乎并未受到任何影響。

從坐下開始下棋，他幾乎一言不發，隻是淡淡地看着棋局，偶爾悠然自得地盤玩着手中的核桃，面對自己的每一步棋，徐澤都顯得異常冷靜，沒有任何感情波動。

這讓趙教授感到有些驚異。

僅僅通過短暫的觀察，怎能得出如此多的結論？趙教授心中不禁暗想。

這一定是錯覺。

畢竟，他自己已經鑽研象棋大半輩子，怎麼會輕易輸給這個學生呢？

同樣，林教授也察覺到了徐澤的異常。

從觀棋到親自下棋，徐澤的表現都異常淡定。

觀棋時保持冷靜可以理解，但現在是與趙教授對弈，徐澤的臉上依然沒有任何表情的起伏。

更讓林教授驚訝的是，徐澤下棋的每一步都看似經過深思熟慮，但每一步棋的落子速度都出奇地一緻，仿佛毫不費力。

面對趙教授的每一步棋，他都能以相同的速度迅速回應，仿佛早已成竹在胸。

這實在有些不同尋常，林教授意識到徐澤的實力遠非他之前所想象的那樣簡單。

在棋盤上，趙教授剛才的幾招可謂是猛攻連連，然而徐澤卻像泰山般巋然不動，臉上沒有任何波瀾，仿佛趙教授的攻勢對他來說如過眼雲煙。

不是趙教授的猛攻沒有感覺，而是徐澤根本沒将這些放在心上。或者更準确地說，他有着十足的把握應對這一切。

林教授很快搖了搖頭，試圖驅散這個念頭。

他提醒自己，這隻是一個二十歲的學生，而趙教授則是棋壇老将，擁有大半輩子的棋藝積累。

然而，面對這樣的現實，林教授卻無法忽視一個事實：按照趙教授的棋藝水平，十幾個回合過去，兩人卻仍然不分高下。趙教授似乎在這一局中找回了狀态，展現出了非凡的棋力，就連林教授也不敢輕易斷言自己能勝過他。

一旁觀戰的金融系教授對棋局并不十分了解，隻是大緻看到了幾招，以為比賽才剛開始。

他心想，有趙教授出馬，定能迅速解決戰鬥，随後便可讓徐澤乖乖回教室上課。

然而，當看到趙教授平車捉馬，而徐澤隻是輕描淡寫地撚着棋子，走了一步車四進三時，金融系教授和林教授都瞪大了雙眼。

這一步棋看似冒失，因為徐澤似乎要白白丢掉一個棋子——馬。

這對于象棋來說，無疑是一個重大的損失。

金融系教授也懂一些象棋，也看出了其中的門道，他指了指徐澤的棋子，輕輕靠近林教授說：“徐澤這馬就這樣不要了？這可是個大子，開局就丢了太可惜了，看樣子趙教授這把要赢了啊。”

金融系教授随後又看向林教授，帶着一絲微笑說：“林教授這盤棋結束了我就可以帶他回教室了吧。”

林教授卻做了一個“噓”的手勢，示意他暫時不要說話。實際上，他也在飛速思考，試圖理解徐澤這一步棋的深意。

确實，在普通棋手的眼中，徐澤丢失的這匹馬無疑是一個巨大的損失，令人惋惜。

按照這樣的趨勢，許多人都會認為趙教授已經勝券在握，畢竟對方已經舍棄了如此重要的一個棋子。

然而，事實真的如此簡單嗎？

徐澤真的就這樣輕易地放棄了一個大子嗎？

趙教授眉頭微蹙，他原本設下的陷阱似乎過于順利地被徐澤踩中。

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