“都是我媽給我的秘籍呢!”天天得意洋洋,“頂尖修仙秘籍哦!”
樂樂被吸引住了,随手拿起一本《五要奇書》開始翻看。
“哇塞!這本說可以知曉天下事耶!”樂樂驚訝萬分。
看到樂樂對《五要奇書》如此感興趣,天天笑眯眯地将書送給他,“記得啊,千萬别告訴别人哦!”
樂樂點頭如搗蒜,“絕對保密!謝謝天天。”
兩個孩子之間簡單而純真的交流中透露出濃濃的友情和冒險精神。
樂樂把《五要奇書》緊緊地抱在懷裡,眼睛裡閃爍着對未知的渴望。
“天天,你看這個!”他指着書上一段神秘的修煉法門,興奮得跳了起來。
天天湊過去,兩個小腦袋挨得很近,“哇,這比我們學校發的《初階蔔卦手冊》高級多了!”
樂樂點頭如搗蒜,“我要開始試試看了。”
就這樣,在一個陽光明媚的下午,兩個孩子開始了他們的秘密修煉。
與此同時,在煉器班的修煉房内,天天正拿着《七天煉器速成法》,專心緻志地模仿書中的步驟。
周圍好奇的小朋友們圍了上來,“天天,那是什麼書?我們怎麼沒見過?”
“嘿嘿,這是我媽給我的秘籍。”天天一邊說一邊洋溢着自豪感。
“能讓我看看嗎?”一個小朋友忍不住問道。
“當然可以!”天天大方地展示給大家,“這本書教會我很多制作武器的新方法。”
随後,整個修绤房變成了一個小型工坊。
孩子們按照《七天煉器速成法》上面描述的方法嘗試制作各種武器。
每成功一次,小朋友們都會歡呼雀躍,甚至有些人認為這本書簡直就像神書一樣神奇。
消息傳開後,更多好奇和渴望進步的孩子找到了天天。
“我們可以換點什麼得到那本書?”他們提出交換條件,真誠又期待。
天天站在一群好奇的小朋友中間,眉頭緊鎖。
“我...我怕老師知道了會生氣。”他的聲音微弱,幾乎被周圍興奮的讨論聲淹沒。
“放心吧,天天!我們絕對不會說出去的!”一個小朋友大聲保證,其他人也紛紛點頭。
看着這些信任自己的眼神,天天咬了咬牙,“好吧!但是你們要保密哦。”
他跑回宿舍,把藏着秘籍的箱子搬了出來,在衆目睽睽之下打開。
小朋友們圍上來,像發現新大陸一樣挑選起書來。
場面一片歡騰。
此時的沈萌萌坐在校長室裡,手托腮想得出神。
“速成法...怎麼可能有那麼容易呢?”她喃喃自語,“得想個辦法讓他們明白刻苦修煉的重要性。”
于是第二天,在教室裡,沈萌萌突然提高聲音。
“《五要奇書》、《七天煉器速成法》,你們真以為這些就能讓你們輕松修仙?”
全班安靜下來,所有人都露出錯愕的表情。
張老師拿出手機,“我們來查查看。”
随後展示給孩子們看結果——那些所謂秘籍根本不存在于修仙界認可之列。
小朋友們面面相觑,眼中滿是羞愧和不敢置信.
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