具體是怎麼個道理說不明白,乍一聽感覺沒錯,她說得對。
範靜芳又問這個手一定要分?
胡老師想說孩子還小早戀容易犯錯誤,還可能搞垮成績。
“這兩點我都不擔心,他倆規矩得很沒做什麼出格的事,至于說成績,作為班主任您是最清楚的……要是沒有别的理由,我不支持學校要強行拆散他倆的做法。”
“祁遇媽媽你說得都對,但我們也有規定,學校校規就是這麼寫的。祁遇和時櫻沒有朝壞處去是因為他倆自律,知道現階段該做什麼,哪怕談着戀愛也沒荒廢學習,這不代表我們就能鼓勵學生戀愛,要是讓其他同學有樣學樣,很多人成績會垮掉的。”
“他倆也沒在學校親親我我,老師你當做不知道不就好了?一年前兒子和時櫻在一起我就問過他,我問他校規怎麼說,他回答我學校不準,被抓了談不攏就轉學。”
胡春明真要瘋了,問你們就任由他胡鬧?
轉學是随随便便的事?
“轉學不是小事情,但要是和分手比起來,也不是大事。”
“祁遇媽媽你得知道,不止我們學校,一中那邊也禁止在校學生談戀愛。”
“我知道,可市裡又不止一中和五中,祁遇當初選五中也是因為離家最近,上哪所高中他沒所謂的。”
很多年沒遇到過完全站在學生那邊任你老師怎麼說都不聽的家長了。
偏偏祁遇十三連霸的成績有底氣說這種話。
他的确有很多選擇,是五中損失不起。
胡春明又說了幾句就挂了電話,他又聯系了時櫻的家長,希望以這邊作為突破口。因為吧,時櫻的成績沒好到那份上,她爸媽應該更容易說動一些。
結果呢,時娟給他的打擊還要更大。
事實上,這時候時娟都在計劃給火鍋城擴大規模了,她店裡生意很好,非常賺錢。偏偏隻得這麼一個女兒,時娟打拼這些就是為了讓時櫻能随心所欲生活,她想做什麼就可以去做,不用擔心失敗,失敗了也有老媽兜底……
她這麼想,也把自己的想法說給胡老師聽了。
說從頭到尾家裡就沒要求過她什麼,事實上當媽的總覺得她太過于努力。
“剛上高中的時候,櫻櫻告訴我說她想努把力考進實驗班,我說那你試試看吧,她說這不容易,我說失敗也沒什麼。一直以來我還勸她多培養興趣愛好,别隻是悶頭讀書,是她自己愛學習。行吧,我們櫻櫻想做什麼都行,她每回做了選擇我都是尊重并且支持她的。”
老胡把先前和範靜芳說的那話搬過來,建議說是不是先暫時分開,以後慢慢談,有的是時間。
學生啊,就應該好好學習。
什麼階段做什麼事。
他說完還反過來被時娟給批評了。人家說老師你這麼說太不負責任了,要不然一開始就别談,既然在一起了,不要遇上什麼事就分手,分手解決不了任何問題,隻會讓事情變得糟糕。
胡春明:……
又不是我讓他們談的!!!
服了!
真的服了!
家長這邊溝通不了,學生那邊更是鐵了心,擺在他面前的隻有兩條路,要麼裝作不知情别點破讓一切維持原狀,要麼正校規把兩人逼走。
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