南巡的行程安排很緊湊,濟南泉水衆多,這才多停留了兩天,讓胤祺得以在書房見到他先生的第一面。
胤祺到的時候,林海正負着手,背對着門,望着窗外的泉水,靜谧無聲,唯有泉湧之語。
“先生安。”盡管隻是臨時的啟蒙先生,胤祺也将禮數做得很到位,宜妃一早便吩咐人送來的束脩不提,胤祺對林海更是尊敬。
這可是活着的探花郎,胤祺好奇地打量着,也不知道這位看着文質彬彬的先生,會不會從袖中掏出飛刀射出。(1)
“五阿哥。”林海聽到動靜回過身好,側着身子半受了這禮,天地君親師,先生的地位再如何也高不過皇權,向來謹慎的林海隻想着好好完成康熙交代的差使,至于什麼尊師重道,林海壓根就沒有想過。
林海唯一的期盼,隻不過是不像太子的先生那般,跪着授課。
“臣姑蘇林海,謹遵萬歲爺的聖明,為您啟蒙。”林海簡短的介紹了自己,便開始為胤祺講起課來。
有錢能使鬼推磨,給内侍銀子塞得足夠多,宮中的消息對林海也不再是秘密,他早便打聽到了,眼前這五阿哥是皇太後的寶貝孫子,不通漢話,不識漢字,心中料想着,南巡這段路,不過是教些聲韻啟蒙,三百千這等入學文章,能識得幾個字便不錯了。
做好了充足心理準備的林海,以視死如歸的心情,翻開了眼前的書。
“五阿哥,今日臣先為您講《三字經》。”
“人之初,性本善”林海的聲音醇厚,成熟,他将三字經的故事娓娓道來,胤祺不由地聽住了。
對林海而言,他更是感到驚喜,他沒想到,五阿哥居然很有讀書的天賦,不僅在課堂上不吵鬧,還飛快地掌握所學内容,原先計劃要講一天的東西,沒多久便講完,并被五阿哥記住。
林海暗忖,别看這五阿哥名聲不顯,倒還是個讀書苗子,愛才之心油然而生,遂更加用心,更加認真地講授起來。
一時間,也算是師生相得。
皇太後和宜妃得知胤祺頗得林海看中,更是喜出望外,每日裡數不盡的山珍海味都送去書房,唯恐将人累着了。
這樣的日子過了幾天,在康熙帶着諸人見過濟南名泉趵突泉後,南巡的車架再次上路。
想着胤祺要讀書,皇太後忍着不舍,令人給胤祺準備了單獨的馬車,那馬車寬大且舒适,僅此于皇太後、康熙以及太子三人規格,胤祺坐在裡面,幾乎感受不到道路的颠簸。
林海和胤祺在馬車裡相對而坐,每日裡講幾個時辰的課,胤祺認認真真地聽着,既是因為林海講課深入淺出,也是因為胤祺終于能夠光明正大的使用漢語。
衆人驚奇地發現,五阿哥以一種令人震驚的速度,學會了漢人的話和字,倘若說還有什麼不足,也不過是寫字有點難,但是這點不足,在皇太後眼中并不存在,她喜不自勝地摟着胤祺,親熱地說道:“我們五阿哥紀小,手上沒力氣,抓不穩筆,等大了就好了。”
胤祺苦笑着聽着皇太後沒口子的贊揚,也就是胤祺他心智成熟,倘若他真是普通小孩,他真不能保證,會不會在這一聲聲的贊揚中迷失自己。
一路上走走停停,胤祺也漸漸習慣了這樣的旅程,在巡視完河工後,一行人棄了馬車上了船。
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