第95章追風筝的人讀後感最新章節，第1頁_學習的藝術：探索發現與成長免費全文閱讀

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片段一：我俯視索拉博，他嘴角的一邊微微翹起。資笑，斜斜的，幾乎看不見，但就在那兒。

在我們後面，孩子們在飛奔，追風筝的人不斷尖叫，亂成一團，追逐那隻在樹頂高高之上瓶搖的斷線風筝。我眨眼，微笑不見了。但它在那兒出現過，我看見了。

“你想要我追那隻風筝給你嗎？”

他的喉結吞咽着上下蠕動。風掠起他的頭發。我想我看到他點頭。

“為你，千千萬萬遍。”我聽見自己說。

然後我轉過身，我追。

它隻是一個微笑，沒有别的了。它沒有讓所有的事情恢複正常。它沒有讓任何事情恢複正常。隻是一個微笑，一件小小的事情，像是樹林中的一片葉子，在驚鳥的飛起中晃動着。

但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。

我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追。風拂過我的臉龐，我唇上挂着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。

我追。

讀後感1：讀完這段文字，我被其中所蘊含的深刻情感所打動。這段文字描繪了一個成年人在一群孩子中奔跑追逐風筝的場景，其中蘊含着對過去的回憶、對友情的珍視以及對未來的希望。

作者通過描繪微笑這一細節，将讀者帶入了一個充滿溫暖和感動的世界。微笑雖然看似微不足道，但卻有着巨大的力量。它能夠打破沉默，傳遞情感，讓人們重新找到彼此之間的聯系。在這個故事中，微笑成為了連接過去和現在的紐帶，讓主人公和索拉博重新建立了聯系。

此外，這段文字還讓我感受到了友情的珍貴。主人公願意為索拉博追逐風筝，即使這意味着要在一個陌生的環境中奔跑，即使這意味着要面對其他人的嘲笑和不解。這種對友情的堅守和執着讓人動容，也讓人更加珍惜自己身邊的朋友。

最後，這段文字也讓我對未來充滿了希望。作者通過描繪春天的到來和雪花的融化，暗示着新的開始和希望。即使過去充滿了痛苦和遺憾，但隻要我們願意去迎接未來，去追逐自己的夢想，就一定能夠找到屬于自己的幸福。

總之，這段文字以其深刻的情感、細膩的描繪和富有哲理的内涵，讓我感受到了人生的美好和希望。它讓我更加珍惜身邊的人和事，也讓我更加堅定地去追逐自己的夢想。

讀後感2：文章中的微笑是一種極其微妙而重要的情感表達。微笑在文中反複出現，既是主人公與索拉博之間關系的轉折點，也是主人公内心情感變化的體現。

首先，微笑在這裡是一種溝通的工具。在主人公與索拉博之間，微笑成為了他們之間情感的橋梁，盡管他們可能無法用言語來表達内心的感受，但微笑卻能夠傳遞出深深的情感。這種非言語的溝通方式，有時比言語更能觸動人心。

其次，微笑也體現了主人公内心的堅韌和樂觀。即使面對困境和挫折，主人公仍然保持着微笑，這種微笑是對未來的希望，是對自己的鼓勵。它讓我們看到，無論生活有多麼艱難，隻要我們保持微笑，就能找到前進的力量。

最後，微笑也象征着一種寬容和接納。主人公對索拉博的微笑，是對他過去的接納，是對他現在的理解，也是對他未來的期待。這種寬容和接納的态度，讓我們看到人性的美好和善良。

微笑是一種情感的傳遞，是一種内心的堅韌和樂觀，也是一種寬容和接納。它讓我們看到，無論生活中遇到什麼困難，隻要我們有微笑，就有希望和未來！

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