他們難以推辭,隻能答應,本以為這人會送他們到門口,誰知道,這人還跟着他們下了樓,一直走到樓梯口,目送他們離開。
“他可能有點問題。”關毅悄麼聲比了個手勢,向後指指,“尤其是你說過那個影子之後,我就覺得,他可能有點用。”
“重點盯他?”丁睦低聲詢問。
“讓大橙子盯,他整天說自己閑得發慌,讓他有點事兒做。”關毅說道。
丁睦笑了,沒說話。
司老師一直站在樓梯口,等到實在聽不見兩人說話了,他才轉身往樓裡走。
一邊走,一邊自言自語:“今天的茶,浪費了,但是豌豆要開花了,那怎麼辦呢?”
“找别人喝不就行了,實在不行就倒了,非得留着嗎?”在他自言自語之後,又用完全不同的語氣說了這樣一句話,說話時眼神和表情和剛剛完全不一樣。
“不能浪費!浪費不是好人!”他突然又換了一種語氣,帶着滿臉與年齡不符的稚氣。丁睦如果在這裡,正好可以辨認出這副樣子和誰像,可他已經離開了。
“他們說的什麼也隻有你放心上。”在這句話說完後,他又駁斥了自己一句,好像自己跟自己吵架似的。
“找誰呢……呀。”司老師眼裡帶着笑,笑裡藏着刀,有些驚訝,又有些高興,發出了一聲呼,隻見一樓的門應聲而開,“你想來嗎?”
“什麼……”
門後露出了一張驚恐的臉,這人正是張老師,她瘋狂地搖頭,表示自己不願意,眼神絕望後悔,還帶着恨意。
“我不想去,不是我……”張老師的手抓緊了門框,她的腳卻不聽使喚地自己動了起來,邁向了樓上。
“就是你了。”司老師的臉上終于帶了些真心實意的微笑。
第197章看見了嗎
中午放學的時間到了,那些還沒到學齡的小班的孩子被孤兒院的老師領着,一步一步走向食堂。
他們是最先吃飯的一批孩子。
丁睦看着那些孩子,一想到他們都可能已經死去了,就感覺心裡不自在。
盡管他們不會對他造成任何傷害,他仍然會覺得有些不得勁,畢竟不是一群活着的孩子。
非我族類,其心必異。這是每個人的本能反應,怪不得他。
他不知道其他孩子在這裡變成這種狀況之前是怎麼上學的,但等他到這裡之後,這裡的孩子一直都是隻在院裡活動,從來沒有出去過一次,包括學齡兒童的就學問題。
轉過來一想,也是,李保恩執意隐瞞真正的孩子的數量,又怎麼會把孩子們放出去讀書學習呢?萬一哪個孩子一個沒注意,說出去一些不對的話,讓人起了疑心,壞了他的好事,這就是極大的問題。
不知道是為什麼,丁睦看着那些孩子,總覺得他們的動作更加靈活、輕巧。
起碼比他最開始見到的那些孩子要活潑得多。
或許是他記錯了?不會,他不會記錯,最開始的時候,他看到的那些孩子的确有些遲鈍,隻是不太明顯,他也沒有在意,隻以為是孩子們的家庭問題讓這些孩子更加敏感,也更加文靜。
現在看來,倒是不太正常。
有什麼讓他們變得更加像一些活潑好動的真正的孩子了呢?發生了什麼他不知道的事情了嗎?
“哥,你有沒有覺得那些孩子比前幾天咱們見到的孩子更活潑了點兒?”丁睦扯扯關毅的袖子,想看看他能不能給個說法。
“活潑?”關毅皺着眉頭打量着走近的孩子們,摩挲着下巴,搖了搖頭,說:“我覺得不太明顯,你别懷疑自己的判斷,你跟我不一樣,興許你比我看得更清楚。”
關毅的鼓勵讓丁睦對自己更有信心,他更仔細地觀察了一遍,轉頭對關毅說道:“我記得咱們前幾天來的時候,那些孩子雖然也很活躍,但有些地方很僵硬,比如他們在跳躍的時候,他們跳躍的高度差不多,而且肢體上沒有那麼多小動作,可現在,你看,那個正在一步一跳的孩子,他在跳下來的時候手會擺一下,腳會稍微颠一颠,再繼續跳。”
關毅順着他手指的方向看去,經過一番仔細觀察,他點點頭,确認:“沒錯,你的眼神兒比我好使多了。”
丁睦有點不好意思,承了誇,也不忘思考:到底是怎麼回事,什麼時候開始,這些孩子變成這樣活潑的樣子了。
大約是從昨天?他有些不确定。昨天發生了什麼事?昨天晚上……昨天晚上的時候重啟了站點的計數器,還回檔了。
是這個原因嗎?
回檔得越多,孩子就會越像個正常孩子嗎?
那麼會不會有一天,這些孩子的外表變得自然生動,沒有一點不對勁,再也看不出什麼異常——那麼,那個時候,他們算是活着,還是死了?
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