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第380章 學習的事兒必須得抓緊了（第1頁）

“李桑，果然不愧是帝國工業大學的高材生......”

聽到李老師的問題！

鈴木同學愣了一下，立馬露出歎服之色！

“滾滾滾，少扯這些沒用的！”

一聽到那個鳥“帝國大學”的名字，李老師就渾身上下感到不自在：他以為這厮是在罵人！

“我問你，你想好怎麼解決了嗎？”

李老師的火箭筒！

是不可能止步于二踢腳的水平的！

因此！

材料問題！

就成為不得不解決的攔路虎了！

......

“李桑，你看這樣行不行？”

鈴木同學撓撓卷曲的頭發，遲疑着說出自己的答案：“下次，我把紙筒換成薄皮鐵管兒試試......”

“那還不趕緊去做？”

沒等鈴木同學把話說完，李老師便粗暴的打斷他！

“唉，等等？”

鈴木同學還沒跑到門口，就又被李老師叫了回來，隻見他從抽屜裡翻出一份圖紙：“這個你拿去！”

“李桑？”

看着這份極為潦草的“原理概念圖”，鈴木同學很有些不确定的問道：“這是......管軋機？”

“嗯，我剛剛畫的，具體結構我也不清楚！不過，原理應該沒問題，你看能不能用得上！”

管軋的原理并不高深：

将鋼管套在極硬的芯軸上，用高硬度軋輥以特定的角度，特定的速度連續輥軋，直到符合要求的直徑和壁厚！

當然！

以李老師水平！

能夠畫出“原理概念圖”，也是沾了穿越者的便宜！

......

俗話說：

外行看門道，内行看熱鬧！

鈴木同學正糾結該選哪種管軋工藝呢，李老師的這份概念圖實在是“瞌睡來了送枕頭”：

“喲西，李桑，果然不愧是帝國工業大學的高材生......”

“尼瑪，少扯這些沒用的！”

聽那個鳥“帝國大學”又來摻和一把！

李老師瞬間就變了狗臉：“給你一個下午！要是搞不出來，老子就扒了你的皮！”

“嗨！”

感受到李老師殺人的目光，鈴木同學頓時一個激靈，然後就飛快的跑掉了！

......

“這樣可不行啊！”

鈴木同學的腳步聲漸漸遠去！

李老師卻在辦公室垮下了臉：

自己能夠唬人的“法寶”越來越少了！

哪天自己“江郎才盡”了怎麼辦？做一個徹徹底底的“東郭先生”？然後，再被人無情的揭穿“虛有其表”的外皮？

不行！

絕對不行！

我絕不會讓這種事發生自己身上的！

“唉，學習的事兒，必須得抓緊了！”

思慮許久！

李老師終于決定：

再次向上級提出“戰術指導”的請求！

嗯！

請領導們給學校搞點兒“專業教材”！

搞人你們不行！

搞書你們總可以吧？

......

鈴木同學的效率很高！

不到半個下午！

鈴木同學就将兩台“專業車床”拆解開來，緊急改造成兩台“小型鋼管專用輥軋機”：

一台負責将60mm内徑5mm壁厚的鍋爐管，軋制成40mm内徑4mm壁厚的“火箭筒筒身專用管兒”！

另一台，則将40mm内徑的筒身專用管兒，進一步軋制成更小口徑的薄壁無縫鋼管兒！

每台設備均由一台20千瓦的電動機提供動力！

另外，還需8名壯漢和4名熊孩子的全程服務！

理論上！

隻要停人不停機！

一天的時間！

兩台輥軋機就能軋制：8.5m長度40口徑的無縫鋼管15根，低于40口徑的13.5m長度薄壁無縫鋼管20根！

這意味着！

李老師已經擁有了一天30支火箭筒，上百發火箭彈的産能！

（産能是參考的這個數據！主角軋的是鋼闆，我就把産能除了三，加上雙是兩台，所以，這個産能應該沒問題！）

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